一站式管理 | 以三全育人工作体系落实立德树人根本任务
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  结合我校实际,依托“书院制”建设基础,2022年12月,我校统筹推进落实“一站式”学生社区综合管理模式建设。以服务学生在课堂学习之外的成长成才为目标,以共同价值观念联结的学生教育生活成长的共同体。推进“一站式”学生社区建设工作是学校落实“立德树人”根本任务、构建“三全育人”体系的重要举措。从多个方面加强学生社区管理,推动党的建设、思政力量、管理力量、服务保障等深入学生一线。前不久开展的教育评估中,评估专家对我校的“一站式”学生社区建设给予了高度肯定。


01. 党建引领


  落实学校、部处、院(系)领导干部深入社区一线联系学生制度。做到常态化联系社区学生,推动解决社区学生思想、学习、生活、工作等实际问题,切实把思想政治工作做到社区学生的心坎上。依托我校书院“一站式”学生综合社区、学生公寓、社团组织等平台,实现党的建设在大学生生活社区全覆盖,充分体现我校“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育理念。


图1为博学书院党的二十大精神宣讲活动

图2为明智书院学生党支部到“广州市农讲所”参观学习

图3为厚德书院召开学生党员会议


02. 队伍进驻


  推动辅导员、班主任、学业导师、学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、后勤服务人员等队伍进驻学生社区。各类队伍坚持“一线规则”,做到和社区学生常态化联系交流。实行“楼长制”,由学工处领导、二级学院副书记担任宿舍楼长,共同推进党建与思想政治工作进学生社区。“一站式”学生综合社区设立心理咨询室,旨在让心理服务进入社区,针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题,主动采取举措,及时干预,有效化解。


谢冠华书记、吴业春校长带队走访慰问新生


03. 服务下沉


  建设学生社区线下服务大厅和线上信息化服务平台,协同学校各部门,精准对接学生实际需求,常态化提供党建、思政、管理、学生事务、园区公共事务等服务。书院“一站式”学生综合社区通过寓教于乐的活动,实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展,鼓励学生互相学习交流,满足学生的个性化发展需要,有针对性地开展以提高理工学生的艺术修养为主的文化活动。尊重学生的自主选择,为学生的相互交流和自主发展服务,举办各类活动激发大学生对文体智力等实践活动的兴趣和热情。


图为肖起清副校长带队开展宿舍安全检查


04. 文化浸润


  充分利用党员活动室、书院讲堂、学习空间、美体空间、演播厅、心理咨询室、健身室、艺术室、师生交流吧等社区学生公共空间载体,将校训校歌、校史校情、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等教育资源的丰富内涵融会其中,教育引导学生树牢初心使命,弘扬爱国奋斗精神,培育社会主义核心价值观。书院通过建设学生生活文化社区,营造社区传统文化氛围。



  经过教育评估,专家充分肯定我校改革学生管理模式,建设“一站式”学生社区工作——我校依托“学生社区书院制”的建设基础,建设“一站式”学生社区,推进学校党员干部、教职员工践行“一线规则”,建立联系学生制度,推动领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉,形成全员的教育力量、全过程的培养体系、全方位的协同育人共同体;致力于把学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人"实践园地、平安校园样板高地。

  今后,我校将强化“以学生为中心”的办学治校理念,进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量,致力于在学生社区逐步形成一站式集成、网络化管理、精细化服务、信息化支撑的综合管理模式,筑牢党建“一线规则”,打通社区育人“最后一公里”,构建高品质生活圈,满足学生生活需求,建设“三全育人”实践园地、打造智慧服务创新基地、争创平安校园样板高地,将育人力量和资源下沉到学生社区,用最温暖的关爱陪伴。


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